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Bildung ökonomisch

Wie hoch ist die Rendite von Bildungsinvestitionen? Wann ist eine Investition besonders effektiv und wann besonders effizient? Zu diesen und ähnlichen Fragen lud die Friedrich-Ebert-Stiftung ein. Das passende Referat dazu lieferte Prof. Katharina Spiess vom Deutschen Institut für Wirtschaftsforschung in Berlin. Neben Studien von Heckmann und Reynolds wurden in die Herausforderung der Nutzenbewertung und der monetären Berechnung eingeführt. Und das Fazit: die höchste Rendite erlangen wir bei den 0-3jährigen (Kosten-Nutzen-Verhältnis 1:9), gefolgt von den 4-5jährigen - also liebe PolitikerkollegInnen lasst uns mehr investieren in die frühkindliche Bildung, es lohnt sich!